IIAA
عشرون ورشة تنتقل من المهارات الفنية الأساسية إلى العمارة والمشروعات الجماعية والمعارض.
ورشة العمل 1: فن الرسم بقلم الرصاصكلُّ عملٍ فني عظيم يبدأ بخط. وفي هذه الرحلة الممتدة عبر عشر جلسات، يكتشف الطلاب كيف يستطيع قلمٌ بسيط أن يحوّل الملاحظة إلى خيال، والضوء إلى إحساس، والورقة البيضاء إلى عالمٍ لم يكن موجودًا من قبل.
ورشة العمل 2: الرسم بالألوان المائية للمبتدئينرحلة إبداعية من عشر جلسات في سحر الماء واللون؛ يتعلّم فيها الطلاب كيف يصنعون بالشفافية والضوء والحركة والإحساس لغةً بصرية، وكيف تتحول الورقة البيضاء، قطرةً بعد قطرة وضربةَ فرشاةٍ بعد أخرى، إلى عمل فني ينبض بالحياة.
ورشة العمل 7: إتقان برنامج SketchUpرحلة تعليمية وعملية من عشر جلسات إلى عالم التصميم والنمذجة ثلاثية الأبعاد باستخدام SketchUp، ينتقل فيها الطالب من فهم الواجهة والأدوات الأساسية إلى بناء نماذج معمارية متكاملة، وتنظيمها، وإضافة المواد والأثاث والإضاءة والمشاهد، وصولًا إلى مشروع نهائي يحوّل فكرةً على الورق إلى فضاء رقمي يمكن رؤيته واستكشافه وتطويره.
ورشة العمل 8: استخدام برنامج Lumion للمبتدئينرحلة تعليمية وعملية من عشر جلسات إلى عالم الإظهار المعماري باستخدام Lumion، ينتقل فيها الطالب من استيراد النموذج ثلاثي الأبعاد وفهم بيئة البرنامج إلى صناعة المواد والضوء والطبيعة والمشهد والكاميرا والحركة، وصولًا إلى إنتاج صور وفيديوهات معمارية تحوّل النموذج الرقمي الصامت إلى تجربة بصرية مليئة بالحياة والجو والإحساس.
ورشة العمل 9: التصميم باستخدام Canva والذكاء الاصطناعيرحلة تعليمية وإبداعية من عشر جلسات تجمع بين التصميم البصري وأدوات Canva وإمكانات الذكاء الاصطناعي، يتعلم فيها الطالب كيف ينتقل من الفكرة الأولى إلى تصميم متكامل يجمع النص والصورة واللون والتكوين والهوية البصرية. ومن الملصقات والعروض إلى المحتوى الرقمي وأدوات الذكاء الاصطناعي، يكتشف الطالب كيف يستخدم التكنولوجيا لتوسيع خياله لا لاستبداله.
ورشة العمل 10: إتقان الرسم المنظوريرحلة تعليمية وفنية من عشر جلسات إلى عالم الرسم المنظوري، يتعلّم فيها الطالب كيف يحوّل سطح الورقة المسطّح إلى فضاء يبدو عميقًا وحقيقيًا. ومن خط الأفق ونقاط التلاشي إلى الفراغات الداخلية والشوارع والعمارة والمنظور الإبداعي، يكتسب الطالب الأدوات التي تمكّنه من رسم ما يراه، وفهم ما يرسمه، ثم تخيّل أماكن لم توجد بعد.
ورشة العمل رقم 11: سحر الرسم ثلاثي الأبعاد الوهميرحلة فنية وإبداعية من عشر جلسات إلى عالم الرسم ثلاثي الأبعاد الوهمي، يتعلم فيها الطالب كيف يحوّل سطحًا مسطحًا إلى مشهد يبدو وكأنه يخرج من الورقة أو يغوص داخلها. ومن المنظور والظل والضوء إلى التشويه المنظوري والخداع البصري، يكتشف الطلاب كيف يمكن للخطوط والأشكال أن تتحدى ما تراه العين، وصولًا إلى عمل فني نهائي يجعل المشاهد يتوقف ويسأل: هل هذا رسم… أم فضاء حقيقي؟
ورشة العمل 12: النحت والنقش البارز في الفن الإسلاميرحلة فنية وتعليمية من عشر جلسات إلى عالم النحت والنقش البارز في الفن الإسلامي، يكتشف فيها الطالب كيف تحولت الحجارة والخشب والجص والمعادن عبر القرون إلى أسطح تنبض بالهندسة والزخارف النباتية والخط والإيقاع والضوء والظل. ومن دراسة النماذج التاريخية وفهم مبادئ التكوين إلى الرسم والنقل والحفر وبناء الطبقات والملمس، يصل الطالب إلى تصميم وتنفيذ لوحة نحتية بارزة معاصرة تستلهم التراث الإسلامي دون أن تكتفي بتقليده.
ورشة العمل 13: الدول العشر التي تضم أكبر عدد من المساجد وأشهر مساجدهارحلة ثقافية ومعمارية من عشر جلسات عبر عشر دول تتميز بكثرة مساجدها وثراء تراثها المعماري الإسلامي. في كل جلسة، يكتشف الطلاب دولةً مختلفة من خلال مجموعة مختارة من أشهر مساجدها، ويدرسون كيف تغيّرت عمارة المسجد من مكان إلى آخر تحت تأثير التاريخ والمناخ والمواد والثقافة والحرف المحلية. إنها رحلة تجعل المسجد كتابًا مفتوحًا نقرأ من خلاله تاريخ المدن والشعوب وتنوّع الحضارة الإسلامية. ملاحظة تعليمية: أعداد المساجد وترتيب الدول تختلف باختلاف المصدر والسنة وتعريف ما يُحتسب مسجدًا أو مصلّى؛ لذلك نتعامل مع القائمة بوصفها اختيارًا تعليميًا لعشر دول ذات أعداد كبيرة من المساجد وتراث معماري مهم، لا كتصنيف إحصائي نهائي.
ورشة العمل 14: جولة في أبرز المؤسسات الإبداعية في نيويوركرحلة تعليمية استكشافية من عشر زيارات إلى جامعات وكليات ومختبرات ومؤسسات ثقافية مرتبطة بالعمارة والفنون والتصميم والهندسة والتكنولوجيا. ينتقل الطلاب من قاعات الدراسة إلى الاستوديوهات والمختبرات والمعارض، ويتعرفون إلى طرق تعليم التصميم، والنمذجة والتصنيع الرقمي، والإظهار البصري، والفنون الرقمية، والذكاء الاصطناعي، والمسارات الأكاديمية والمهنية التي يمكن أن تقودهم إلى مستقبلهم الإبداعي.
ورشة العمل 15: جولة في الفن والعمارة الإسلاميةرحلة تعليمية وثقافية من عشر زيارات في نيويورك، يخرج فيها الطلاب من الصف إلى المتاحف والمكتبات والمؤسسات الثقافية والفضاءات المعمارية لاكتشاف الفن والعمارة الإسلامية من خلال الأعمال الأصلية والمخطوطات والخط والزخارف والمنسوجات والخزف والمعادن والفراغ المعماري. وفي كل زيارة نتعلم ألا نكتفي بالنظر إلى القطعة الفنية، بل أن نقرأ مادتها وهندستها وتاريخها ورحلتها وعلاقتها بالعالم الذي أنتجها.
ورشة العمل 16: فن الخداع البصري الخارجي ثلاثي الأبعاد — ابتكار مساحات تفاعليةرحلة فنية وتصميمية من عشر جلسات إلى عالم الخداع البصري الخارجي ثلاثي الأبعاد، يتعلم فيها الطلاب كيف يحوّلون الرصيف أو الساحة أو الجدار إلى تجربة بصرية تفاعلية تبدو وكأنها تفتح حفرة في الأرض، أو ترفع جسراً في الهواء، أو تجعل عناصر مستحيلة تخرج من السطح الحقيقي. ومن المنظور والتشويه البصري وتحليل الموقع إلى المواد واللون والسلامة والتنفيذ والتصوير، ينتقل الطالب من الفكرة الأولى إلى تصميم مساحة تفاعلية تجعل الجمهور نفسه جزءًا من العمل الفني.
ورشة العمل 17: فنانون من أجل فلسطين — أصوات عالمية للمقاومةرحلة فنية وفكرية من عشر جلسات ندرس فيها أعمال فنانين فلسطينيين وعالميين تناولوا فلسطين، أو اشتبك فنهم مع قضايا الذاكرة والتهجير والمنفى والحدود والهوية وحقوق الإنسان. ومن الكاريكاتير وفن الشارع إلى الرسم والتصوير والتركيب والفن المفاهيمي، يتعلم الطلاب كيف يمكن للصورة أن تحفظ ذاكرة، وأن تطرح سؤالًا سياسيًا وأخلاقيًا، وأن تنقل تجربة محلية إلى جمهور عالمي دون أن تفقد تعقيدها الإنساني.
ورشة العمل 18: لوحة الألوان العربية — عشرة فنانين أصحاب رؤى إبداعيةرحلة فنية وفكرية من عشر جلسات إلى قلب الفن العربي المعاصر، نكتشف فيها عشرة فنانين وممارسات بصرية تتقاطع مع الهوية والهجرة والذاكرة والجسد والطبيعة والتراث والتحولات الاجتماعية. ومن الرسم والتجريد إلى الفن الرقمي والتركيب والأداء والفن المرتبط بالموقع، يتعلم الطلاب كيف تتحول التجربة الشخصية إلى لغة بصرية، وكيف يستطيع الفنان أن ينطلق من مكان محدد وذاكرة خاصة ليصنع عملًا قادرًا على مخاطبة العالم.
ورشة العمل 19: عشرة معماريين عرب مؤثرين عالميًارحلة معمارية وفكرية من عشر جلسات عبر أعمال وأفكار عشرة معماريين عرب تركوا بصمات مؤثرة في العمارة الحديثة والمعاصرة. من عمارة الطين عند حسن فتحي إلى الفضاءات المستقبلية عند زها حديد، ومن البحث عن الهوية عند محمد مكية ورفعة الجادرجي إلى العمارة المرتبطة بالمكان والطبيعة عند عمار خماش، يكتشف الطلاب كيف يمكن للمعماري أن يجمع بين التراث والمناخ والمواد والحرفة والتكنولوجيا والإنسان، ثم يحوّلها جميعًا إلى عمارة تحمل رؤيته الخاصة.
ورشة العمل 20: عشرة فنانين رؤيويين من العالم الإسلاميرحلة فنية وفكرية من عشر جلسات نستكشف فيها عشر تجارب فنية معاصرة مرتبطة بالعالم الإسلامي وامتداداته الثقافية. من التصوير والخط والرسم إلى التركيب والأداء والفن العام، يكتشف الطلاب كيف تعامل فنانون مختلفون مع الهوية والذاكرة والهجرة والمدينة والحدود والجسد واللغة والتراث، وكيف استطاعوا تحويل تجارب محلية وشخصية إلى لغات بصرية معاصرة تتحدث إلى جمهور عالمي.
ورش أقمناها بالفعل. التسجيل مغلق، لكن أعمالها وصورها تبقى هنا.
ورشة العمل 6: الأرابيسك — جمال فن الزخرفة الإسلاميةانتهترحلة فنية وتعليمية من عشر جلسات إلى عالم الأرابيسك والزخرفة الإسلامية، يكتشف فيها الطالب كيف تتحول الدائرة والخط والورقة والزهرة إلى أنظمة من الإيقاع والتوازن والامتداد. ومن دراسة الجذور التاريخية والهندسية إلى الرسم والتكرار والتلوين والتكوين، يصل الطالب إلى تصميم زخرفي أصيل يجمع بين المعرفة والدقة والخيال والجمال.
ورشة العمل 5: أنواع الخط العربيانتهترحلة تعليمية وفنية من عشر جلسات إلى عالم الخط العربي، يتعرّف فيها الطالب إلى تاريخه وأدواته وقواعده وأهم مدارسه، ويتدرّب على النِّسب والإيقاع والتوازن وبناء الحرف والكلمة والتكوين، حتى يصل إلى تصميم لوحة خطية أصيلة تجمع بين دقة القاعدة وجمال الفن وروح الحرف.
ورشة العمل 4: الرسم بألوان الباستيلانتهترحلة فنية وتعليمية من عشر جلسات إلى عالم الباستيل المضيء، يتعلّم فيها الطالب كيف يحوّل اللون الخالص إلى ضوء وملمس وعمق وحركة وإحساس. ومن العلامة الأولى على الورق حتى العمل الفني النهائي، يكتسب الطالب التقنيات الأساسية، ويبدأ في الوقت نفسه باكتشاف لغته البصرية وصوته الفني الخاص.
ورشة العمل 3: الرسم بالألوان الزيتيةانتهترحلة فنية مكثفة من 10 جلسات و20 ساعة في عالم الرسم بالألوان الزيتية، ينتقل فيها الطالب من أسرار اللون والضوء والملمس إلى بناء لوحة متكاملة تحمل رؤيته وأسلوبه الخاص.
